Exámenes de asignaturas pendientes ESO: Segunda convocatoria

Durante esta semana (7-9 mayo) se realizará la segunda parte de los exámenes de asignaturas pendientes de otros años en ESO. El calendario será el siguiente: Lunes 7 de mayo: Inglés y Lengua. Martes 8 de mayo: Ciencias y biología. Miércoles 9 de mayo: Matemáticas. Los exámenes comenzarán a las 16.00. En los casos de Geografía e Historia y de […]

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“Estilos de vida y SALUD en adolescentes”

El Centro Educativo Cantín y Gamboa participa en la investigación sobre ‘estilos de vida y salud en adolescentes’ llevada a cabo por HBSC, la OMS y el Ministerio de Sanidad entre otros. Desde este Centro, bajo el paraguas de Fundación La Caridad, llevamos más de 8 años siendo una ‘Escuela Promotora de Salud’, reconocida por el Gobierno de Aragón – Departamento de Sanidad. Durante estos años […]

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FESTIVAL DE NAVIDAD DE EDUCACIÓN INFANTIL

El miércoles 20 de diciembre de 2017, los alumnos/as de Infantil nos deleitaron con sus poesías y villancicos. Iban vestidos con unos bonitos trajes realizados en el cole. Felices fiestas para todos. Vídeos: Presentación Poesía 3 años Actuación 3 años Poesía 4 años Actuación 4 años Poesía 5 años Actuación 5 años En el fondo del mar Pero mira cómo […]

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FESTIVAL DE NAVIDAD en el Cantín y Gamboa

¡Por fin colgamos los vídeos del Festival de Navidad del colegio! 1 Presentación 2 Educación Infantil 3 1º Educación primaria 4 5º Educación primaria 5 2º Educación primaria 6 1º ESO 7 3º Educación primaria 8 6º Educación primaria 9 4º Educación primaria 10 Entrega de premios Gracias a todos por la paciencia.          

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Actívate por la diabetes

  El próximo 26 de noviembre la ciudad de Zaragoza acogerá la carrera y caminata “¡Actívate por la Diabetes, Zaragoza!”. La Fundación para la Diabetes y la Asociación de Diabéticos de Zaragoza (ADE Zaragoza), organizan este evento con el firme propósito de concienciar sobre la importancia del ejercicio físico en la prevención y el control de la diabetes. Nuestros alumnos ponen su granito de arenaelaborando […]

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